作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家整理的高中数学说课稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中...
04-16
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少,下面是小编给大家整理的高...
02-04
下面本站小编为大家整理了一些关于高中数学《锐角三角函数》教学反思的范文,供大家参考,希望对大家有帮助!高中数学《锐角三角函数》教学反思一角三角函数是定义在直角三角形中的研究边角之间的关系。而锐角三角函数值...
08-27
【论文关键词】数学作业;评价;评语【论文摘要】数学老师在评价学生学习成绩,判断习题正误,单纯的用“对”或“错”来评价学习思维,影响师生间思想、情感的交流,也缺乏激励性。如果使用评语,可以弥补“对”“错”判断方法的不...
08-11
【摘要】随着高中教育的不断改革,新的教学方式也在不断改进.本文将以高中数学为对象研究高中数学教育中的研究性学习方式,高中数学作为一门逻辑演绎极强的学科,既要求知识编排精心设计,又要求让学生们在学习方式上克服本身...
02-14
说课稿则重点说清"为什么要这样教"。教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体。高中数学必修4三角函数说课稿,我们来看看。高中数学必修4三角函数说课稿1一、教材分析(...
01-05
作为一位杰出的老师,可能需要进行说课稿编写工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的高中数学说课稿5篇,欢迎大家分享。高中数学说课稿篇1一、地位作用数...
03-04
这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学一、备课分备教材和备...
10-21
1、教材结构与内容简析:1.1本节内容在全书及章节的地位;两平面垂直的判定定理出现在高中立几第一章最后一节,这之前学生已学习了空间两直线位置关系,空间直线和平面位置关系,特别是已学习了直线和平面垂直判定定理,二面...
12-20
摘要:在合作学习理论的基础上结合高中数学课程的特点及教学现状提出高中数学的合作教学法以此改进教学和提高学习成效关键词:合作学习数学教学改革高中数学合作教学合作学习在我国称合作教学,即通过两个或两个以上的个体...
07-27
以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,可怕的是,到后来连学数学的信心也没有了。我一直很困惑……自从2001年后,有个学习理...
04-20
一、教材分析1、教材地位和作用二面角及其平面角的概念是立体几何最重要的概念之一。二面角的概念发展、完善了空间角的概念;而二面角的平面角不但定量描述了两相交平面的相对位置,同时它也是空间中线线、线面、面面垂...
01-03
各位评委老师:下午好,今天我说课的内容是来唐宋八大家之首韩愈的《师说》,下面我将从教学理念、教材分析、学情分析、教学目标等七方面来展开我本次说课。一、地位作用数列是高中数学重要的内容之一,等比数列是在学习了等...
02-04
一.说教材地位及重要性函数的单调性一节属高中数学第一册(上)的必修内容,在高考的重要考查范围之内。函数的单调性是函数的一个重要性质,也是在研究函数时经常要注意的一个性质,并且在比较几个数的大小、对函数的定性分...
09-10
摘要:信息技术的进一步改革,在现代化诸多领域以及行业内得到了广泛的运用。现阶段大多数高中学校的教室内都配备了较为先进的多媒体设备,而如何对多媒体进行有效的利用才能进一步提高高中数学教学质量,是教师以及社会重点...
08-04
在实施新课程的教学工作中,教师教学的有效性最主要体现在能否调动学生参与的积极性。正如赞科夫所说:“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域和精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”因此课堂的教学设计,往往...
11-14
作为一名教职工,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的高中数学说课稿8篇,希望能够帮助到大家。高中数学说课稿篇1一、教材分析:1、教材的地位与...
03-05
摘要:信息技术与高中数学课程的整合是利用现代信息技术的优势特点,作为教师的教学辅助工具、情感激励工具和学生的认知工具,构筑数字化学习资源,学生实现学习方式的变革,从被动接受式学习真正转变为自主探究学习和有意义...
11-18
1结合科学故事创设情境在日常的教学工作当中我发现很多学生对一些科学故事都非常感兴趣,基于此种情况,在高中数学教学当中笔者曾经尝试结合一些科学故事创设情境,且取得了理想的复习效果.在学习“指数函数”的时候,笔者创设...
01-23
一、说教材1、教材的地位和作用棱锥这节教材是《立体几何》的第2.2节,它是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握了棱柱的概念和性质的基础上进一步研究多面体的又一常见几何体。它既是线面关系的具体化,又为以后进一步...
03-15
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家整理的高中数学说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。高中数学说课...
03-04
一、教材分析1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧密联系起来...
11-19
【摘要】创造性思维是体现学生综合素质的重要因素之一,也是提升学生对于高中数学课程兴趣的重要方法。培养学生高中数学的创造性思维已是重要课题。本文从创造性思维的重要性出发,阐述培养创造型思维的前提条件,随之列举...
01-23
一、教学改革对高中数学教学的要求数学作为贯穿高中阶段难度主线的学科,教学改革对其教学提出了明确的新要求:构建共同基础,提供发展平台;提供多样课程,适应个性选择;倡导积极主动、勇于探索的学习方式;注重提高学生的数学思...
07-27
说课简单的说就是口头讲述自己的教学设计,那么,以下是小编给大家整理收集的高中数学说课稿,内容仅供参考。高中数学说课稿1各位评委老师,大家好!我是本科数学**号选手,今天我要进行说课的课题是高中数学必修一第一章第三节...
11-20