在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的征文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
征文作文 篇1
星期二，我校举行了“爱心义卖活动”。主要把旧玩具、旧图书、盆栽，小工艺品进行拍卖，然后把得到的钱进行募捐，去帮助一些贫困学生。
当老师通知下来的时候，全班都沸腾了，纷纷准备了自己的拍卖物品，叽叽喳喳地讨论着。
星期二如期到来，大家迅速排好队便气势浩大地直奔操场。摆好物品，却没人叫卖大家都害羞，没什么客人放走了一单又一单的生意，后来我们纷纷散去，去逛了，等我返回时，物品没卖几件，我又失望走开。
操场上热闹非凡叫卖声、讨价声、，随处可听，人头攒动，两三个女孩结成一帮，老师们也来到处看看，好多男孩子拿着玩具，“挥泪甩卖”，其实价比天高。逛完初中部，去小学一二年级溜达，走近里处一点看见一只兔子，穿着喜庆的红棉袄，萌态十足好像会说话，我在看一看价格不贵，手一敲一买了。这时旁边还有个小妹妹把手伸了过来，一只小型伸缩恐龙，我很疑惑，抬头，那个头服偏白的小女孩，把小恐龙塞到我手里“送你”，说完就跑到卖家身后，“谢谢。”我不禁感叹一句“世上好人多呀！”
等我返回去时，丁毅，那个穿着亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；赚到许多钱，一边说，一边手舞足蹈其他人干站着，这可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老师走过来，我立刻挑起地上的一本历史书《上下五千年》“这位美女老师，看看这本书”说着老师，抱歉的笑笑还扬扬。我不禁失望又挑了一本《名人传》“了解中国名人挺好，增长见识嘛！以后教导学生就可以有例子嘛！”好吧，那位老师还是有这本书，我不得不说：“老师您自己慢慢挑。”转身走向另一位老师“老师您看看，在了解中国历史、名人方面，我们也要关注大自然，小动物与人是朋友；所以要亲近大自然嘛！”老师表示不感兴趣，走了。
过了一会，诸校长来了，这下可带动客流了，丁毅赶忙拽住校长我向他人推销，丁毅推荐好几本书，校长都挑下了，丁毅感激不过，送了校长一个纪念品，校长怎么会收咧，还是硬付下了钱，不愧是我们的好校长！丁毅还给校长签名，拍照呢！
谭老师给我们拍了个大合照，“七8班，茄子！”这一刻定格在每个人的心中。
让爱心手牵手充满每处地方。
征文作文 篇2
五月是青春的季节。再过几天，我们将迎来200*年的五四青年节，迎来“五四”运动**周年。在这青年欢庆的日子到来之际，我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区×××多万青年致以亲切的问候！
85年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。**年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。
历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新！历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。当前，*正进入一个新的发展阶段，区第九次党代会的召开，为我们描绘了一幅现代化生态型山水×××的美好蓝图，为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神，投身*建设，正是当代*青年肩负的神圣使命。区委殷切希望，广大青年紧跟时代步伐，着眼于社会和自身发展的需要，把爱国热情转化为报效祖国、建设*的实际行动，把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动，把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力！
作为新时代的*青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者；就要找准位置、务实进取，做发展经济的实干家；就要顾全大局、为国分忧，做社会稳定的维护者；就要弘扬新风、服务群众，做精神文明建设的排头兵；就要在科技创新、体制创新、教育强区、工业强区、维护经济和社会秩序等方面有所作为，创造新业绩，作出新贡献，促进我区物质文明、政治文明和精神文明全面发展。
青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们用行动来证明：时代将因青年而绚丽，未来的*将以你们为荣！
征文作文 篇3
时光荏苒，当我提笔写下这行文字的时候，距离那个紧张而火热的六月已过去整整六年，而踏入校门则已经是将近十年前的`事情了。犹记得20xx年，我以一分之差与二中擦肩而过，颇有些意外的成了八中一员。如今想来，似乎这便是冥冥中早有注定。从高一的混沌迷茫，到高二的确定目标，再到高三的艰难奋进，直至最终实现梦想，那些尘封多年的往事，仿若就在眼前。
高中三年，面临着升学的压力，学业负担自然是颇为沉重的。感谢学校领导的亲切关怀，为文科班提供了最为优秀的师资团队，和大多数文科学生一样，对当时的我而言，数学是我一贯的苦手，幸而负责教授这门科目的厉彩霞老师当时是我们的班主任，在她的悉心教导下，整个文科班的数学成绩得到了显着提高，而我也在高考中如愿取得了理想成绩。
感谢时任历史授课教师的戴伟老师，正是戴老师生动活泼的教学风格，激发了我对这一领域的兴趣，并且在后来的专业选择中最终决定以史学研究为终身志业，直到今日。繁重的学业之余，在文体竞技场上，同样少不了文科班师生的精彩表现。大家一起挥洒汗水，尽情享受胜利的喜悦，也坦然接受失败的苦涩，这段一起走过的日子，最终结晶成一份沉甸甸的同窗之谊、师生之情。
如今回首往昔，三年八中生活，是我精力最为旺盛，学习最为刻苦，而最终成就也最丰硕的一段时光。对我个人性格的塑造，良好习惯的养成，以及关于未来的初步设想，同样具有决定性的意义。在八中的学业早在六年前便已宣告结束，但这段经历却弥足珍贵，值得一生铭记。求学在外，最令我眷恋的是故乡，而最让人追忆的，无疑便是母校。从州温、杭州、北京，以及未来计划中的大洋彼岸，求学之路愈发辽远，内心深处却始终有一个声音在提醒自己，不要忘记你的梦想起航在何处起航，唯有如此方不致于在纷繁复杂的大千世界中迷失了方向。
无论身在何方，州温市第八中学，始终是我永恒的灵魂依恋，是我不变的精神家园。如今我在中国人民大学清史研究所，继续我的求学生涯，北漂之路固然充满艰苦，却挡不住八中学子的万丈豪情。“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”，这是我非常喜欢的一句励志格言。前半句自然不在话下，而后半句的实现则尚需我多加努力。期望着在将来某一天，我能够有幸和千千万万杰出校友一样，践行这句诺言。
恭贺母校四十大寿，衷心祝愿母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
征文作文 篇4
今天我读了两本小绘本，第一个是《帮助我们的人——宇航员》这本书让我学会了，人类是1969年7月20日由美国人登上月球的。
让我学会了很多字，也让我学到了在太空中没有重力影响下皮球会飘起来的，水会成圆形飘浮在空中。第二本是《帮助我们的人——清洁工》这本书让了解了垃圾为什么要分类，我们不要往地上扔垃圾！
征文作文 篇5
一年一度的五一节再度来临，学校放假了7天，这是我一年当中最开心的假期，每年的五一家里都会一起出去旅游，庆祝五一。
今年的五一长假由于爸爸出差，我只好和我的妈妈一起来到锦绣中华和民俗文化村展眼望中国。
锦绣中华是深圳华侨城的一个旅游区，坐落在风光绮丽的深圳湾畔。她是一座反映中国历史、文化、艺术、古代建筑和民族风情最丰富、最生动、最全面的实景微缩景区，也是目前世界上景点最多的微缩景区之一，占地四百五十亩，分为景点区和综合服务区两部分。
景区中，近百处景大致按照中国区域版图分布，是中国自然风光与人文历史精粹的缩影。这里有名列世界八大奇迹的万里长城、秦陵兵马俑;有众多世界之最：最古老的石拱桥、天文台、应县木塔、最大的宫殿——故宫、乐山大佛、最大的皇家园林(“万园之园”——圆明园)、最长的石窟画廊、海拔最高最宏伟的建筑——布达拉宫、最奇景观——石林、最奇山峰——黄山、最大瀑布之一——黄果树瀑布;有肃穆庄严的黄帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧辉煌的孔庙、天坛，雄伟壮观的泰山，险峻挺拔的长江三峡，如诗似画的漓江山水;有杭州西湖、苏州园林等江南胜景;千姿百态、各具特色的名塔、名寺、名楼、名石窟以及具有民族风情的地方民居。此外，皇帝祭天、光绪大婚、孔庙祭典的场面与民间的婚丧嫁娶风俗尽呈眼前，在编钟馆，我还欣赏到古装乐队演奏的千古绝响---楚乐编钟。在锦绣中华里我真的领略到了中华五千年历史风云和畅游了大江南北的锦绣河山。
虽然今天没有爸爸一起过来庆祝五一，但我在这天，我尽享欢乐的盛会，领略到了中华民族生活中的美妙诗篇。
征文作文 篇6
犯罪，它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。不好自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关联。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”
那么青少年犯罪有那些原因呢？从主体因素上看，一是自我控制潜质脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对我们学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫潜质：
1、提高法律意识，提高明辨是非的潜质。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。应对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们就应学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，用心争取学校、社会和家庭的保护和帮忙。
让我们与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！