【热门】寒假实践报告模板六篇

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在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的寒假实践报告6篇,欢迎大家分享。

【热门】寒假实践报告模板六篇

寒假实践报告 篇1

第一天,我通过听课初步了解了肖老师的教学方式,大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。我感觉和我平时在学校学的差别不大,重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术几个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感态度,方法能力,和知识技能几方面的发展。其中我觉得比较精彩的就是他们在上课之前的八点到八点二十分的聊天,培养了孩子语言方面的发展。正如<纲要>中所说:它的发展是在运用过程中进行起来的,发展它的关键就是创造一个使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极地应答的环境。

教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿的自由交谈等对幼儿的语言能力的发展具有重要的意义。陈鹤琴老师说过,兴趣是最好的老师。在这里,肖老师首先引出幼儿感兴趣的一个话题,然后让小朋友们举手发言,围绕这个话题说出他们自己的看法。这个年龄段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道还有他也要说的自己的看法。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在他们都发表完意见之后,肖老师在想他们解释自己的看法,这样既及时纠正了幼儿不太正确的意见,师生间还建立了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,真可谓是一举多得的教学方法。

刚开始的几天,由于对这个幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助肖老师做一些比较常规的工作,比如在吃饭的时间帮着分发餐具,午睡时维持纪律,定是给带药的小朋友吃药。后来随着对这个班对幼儿授课特点的了解,在元月十三号我进行了为期一天的试教,当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《寒假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天肖老师此课的上课方式,前一天晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,就像罗森塔尔所说:期待效应,提供机会,让幼儿多尝试。让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景,趁热打铁。然后我马上就在黑板上写了《乌鸦喝水》这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。当我看到他们那天真的笑容,听到他们那些稚气的语言时,我感觉再大的辛苦都值得了。自己的劳动得到了肯定,而且也从中获得了不少的乐趣。他们还会向我提出各种稀奇古怪的问题,有的看上去很简单,但有的根本就没办法回答。尽显他们可爱的本色,尽管这是他们在不经意间流露出来的。

终于一天过去了,不用说这是我几天以来最累的一天,只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来。因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来;我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有肖老师在旁边听课,在我实在控制不住孩子的情绪时,她就出来帮我维持课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,肖老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题。比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?肖老师都一一很耐心地对我进行了讲解。

除了这些,在肖老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我,她爱她的职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解……是真正的蹲下来教育,牵着手交流。

我觉得作为一个幼儿园的教师,对待小孩就应该向肖老师那样对孩子充满爱、理解他们、尊重他们。应该以身作则,用自己的实际行动去教育他们并且搞好与家庭之间的合作教育。正如瑞吉欧体系中所主张:儿童的学习不是独立建构的,而是在诸多条件下,主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的;是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。在互动过程中,儿童既是受益者,又是贡献者。互动存在于以下几个方面:①存在于发展和学习之间;②存在于环境和儿童之间;③发生在不同符号语言之间;④发生在思想和行为之间;⑤发生在个人与人际之间(最重要)。这一种对家长、教师和儿童互动、合作关系的看法,不仅使儿童处于主动学习地位,同时还加强了儿童对家庭、团体的认同感,让每个幼儿在参与活动时,能感受到归属感和自信心。瑞吉欧多年的务实经验,证实了社会文化环境、社会认知冲突和最近发展区等理论概念的重要性,同时也可看出从皮亚杰的建构主义到以维果斯基的社会文化发展论为基础的社会建构主义的发展过程。

“互动合作”的理念也表现在幼儿机构的管理方面,认为教育是整个市镇活动和文化分享。“社区应参与学校”的观念已形成具体的管理特色,表现在托儿所和幼儿园以社区为基础的管理方式上,同时,幼儿园都有“咨询委员会”传达家长与教育者的需要。市镇的托儿所、幼儿园董事会,由幼托机构中的咨询委员代表、当地的幼教行政主管、教学协调人员及选出的教育官员等人组成。

家庭和学校的互动合作,可帮助教育新方法的发展,并将其视为不同智慧汇集的要素,儿童教育责任由学校和家庭共同承担。他们深信,只有当老师与家长使用参与时,才可能带给儿童最好的经验。陈鹤琴老师也提出了《家庭教育理论》,也主张做父母的教养子女第一条原则,就是要尊重“以身作则”这条原则。

寒假实践报告 篇2

2月5日,我于早上8:00准时来到绥江天利电脑城。首先,我与电脑城的经理王女士见了面,王经理对我的`到来表示热烈的欢迎。她向我详细介绍了电脑城所销售的产品、服务的对象以及电脑城近几年的发展概况等方面的情况。之后,她带领我参观了电脑城的品牌电脑展位:七喜、联想、神舟,IBM、HP、苹果、戴尔、LG、TCL、东芝、三星等品牌电脑应有尽有,除此之外,还对大水牛产品以及各种电脑耗材等进行了详细的介绍。她要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后她祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。

为了给自己尽量多的创造动手机会,我在之后主动找到了电脑城的技术员。接下来的时间,这里的技术员给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。

从2月6日至2月12日我在电脑城进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在电脑城时学习计算机有关装机、装系统、故障派查、上门服务、计算机经营、市场行情调查等方面的内容。

实践期间我争取一切可能的机会让我自己动手,除了学习理论上的知识外,还在技术人员指导下进行装机实战。虽然在装机的过程中遇到了种种的困难,但是经过我的努力,都在实战中一一克服。在短短的7天时间中,自己装过至少四台电脑,而且电脑城的技术人员还让我陪同一起到用户家中为用户解决问题,而在上门服务中,更是遇到了一些以前想都想不到的问题,比如说就曾经因为对地区不熟悉而导致找不到地址的事情发生。在上门服务中用户电脑出现的问题也是五花八门,可以说涵盖了计算机硬、软件的各个方面。这更是对技术人员所掌握的计算机只是提出了更高的要求。曾经有一次就遇到了由于机箱内有异物导致的计算机频繁重启的问题。

通过前面2月6日—2月12日7天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

2月12日,电脑城的技术员们决定利用2月13日开展计算机技术义务咨询活动。为了保证这次活动的成功开展,我和电脑城的技术员们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在2月12日午夜1点完成。

2月13日上午,义务咨询活动正式开始,由于临近两所中学和繁华的主街道,在展台还在准备阶段就已经吸引了大量的市民驻足观看。到上午9:30义务咨询活动正式开始时,整个的活动现场已经被挤的水泄不通,实为近年来最火爆的一次。在活动中很多市民向我们提了很多问题,我和技术员们都耐心地一一解答,甚至派人到群众当中解决他们的问题。这期间也有很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。

在整个活动中最引人注意的就是计算机网络安全展台。几乎所有的市民对电脑的网络安全性提出了很多的问题,尤其是针对网络骇客攻击、计算机病毒和现时十分流行的流氓、间谍软件的问题为甚。为此,为了满足广大市民对网络安全的强烈兴趣,电脑城还专门组织技术人员进行了现场的网络攻防模拟战,让广大的市民对网络骇客攻击有了一个直观上的认识。这一活动不仅吸引了大量的市民观看,更是将整个咨询活动推向了高潮。本日的咨询活动一直持续到下午7时,知道结束时,仍有不少的市民仍在进行咨询。今天的咨询活动可以说圆满结束。

寒假实践报告 篇3

郑州科技馆志愿活动

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

郑州科技馆志愿活动

今年寒假,我幸运得到了在郑州科学技术馆做志愿者的机会。在提倡创新科技创造力的背景下,我们决定进行志愿服务,一方面社会实践可以为大学生提供了一个发挥自我才能,强化专业知识,展现自我风采的舞台;另一方面这也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,理论与实践相结合,我们不仅要学好学校里所学不到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,通过亲身体验社会实践才能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

郑州科学技术馆是对社会公众特别是对青少年进行科学教育的重要基地。旨在通过展览和丰富多彩的科技活动,向公众宣传、普及科学知识,倡导科学精神,培养科学兴趣、科学思维方法和创新能力,内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等26个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

一、实践内容

我们的实践时间从20xx年2月1日至20xx年2月7日,在河南省郑州市科学技术馆做志愿者。

2月1日 —志愿者体验第一日,早晨9:00准时到达科技馆,开始我们第一天的志愿体验之旅?

在科技馆工作人员的带领下,工作人员为我们详细介绍了馆内情况,展馆分布,以及部分的展馆实验解说,并让我们身穿印有“郑州科学技术馆志愿者”字样的马夹,安排我们一行人主要负责一楼的讲解和维护。每天工作时间为早上九点到中午十二点,下午两点到晚上六点,中午有两个小时是休息时间。一楼左侧是水母馆,水母种类虽不多,但也非常有意思,比如海月水母,赤月水母,还有珊瑚和小丑鱼,为孩子们创造了海洋探知的条件;中间是物理馆,包含了大部分的电、磁、力以及其他方面的实验,比如手蓄电池、电磁铁、发电机、磁场实验、尖端放电,防风林模型,水翻转,磁悬浮灯泡等,其中最有意思的莫过于名叫“雅各布天梯”的实验,这是羊角形电机最窄位置形成弓形电弧的放电现象,电弧从下至上,犹如希腊神话中的雅各布天梯,故命名为此。

科技馆大多是父母带着孩子来参观的,培养孩子们对于自然科学科技的兴趣。因为专业原因,我学过动物学,在小伙伴中是比较熟悉水母的,而且在来之前也重新看了关于水母水螅珊瑚等等的知识,所以我就主要在水母馆中为孩子们讲解。馆内的参观者也陆续入馆参观,做为志愿者的我十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,我介绍水母的分类是钵水母纲,隶属腔肠动物门,全部海产,生活史主要阶段是单体水母,水母型构造水螅水母复杂,水螅型不发达或完全消失,且常常以幼虫的形式出现,广布于各大洋,尤以热带海区为

多。由于水螅和水母的世代交替,让参观的人感到非常的惊讶。看着孩子们睁着好奇的眼睛盯着水中游动的小精灵,看着他们开心欢呼的模样,这让我感到很幸福。我羡慕在郑州的孩子们从小就可以有机会免费在科技馆中体验,可以在玩耍中学习,学到书本上学不到的知识,为青少年提供了很好地学习的平台。

中午十二点,我和大家一起去吃了饭,谈到上午的活动,都觉得很有意思,虽然讲解的有些口干舌燥,但是看到小朋友们眼中闪闪的目光,看到他们对知识的渴望,感觉自己的努力都是值得的。吃完饭后稍稍休息,我们又回到了各自负责的区域,继续我们的志愿者工作??

下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着大家对知识的热情,我们依然坚持。随着暮色的降临,我们的志愿工作也结束了,我为大家耐心服务的同时也收获了大家给予我的肯定与帮助。

在接下来的六天中,我的讲解也越来越完善,我也和朋友互换展馆来体会不同的乐趣。虽然有些累,但是确实是让我感受到了不一样的乐趣,让我真正明白了无私的人是快乐的真理,让我感受到志愿服务的意义,感受到祖国未来的前进力量!

二、实践结果

为期七天的实践虽然累,但是却很开心,收获到很多,一方面锻炼了自己,另一方面也有了许多的感悟。在科技馆我们的认真工作得到了馆内负责人的认可与赞扬,我们也学到了许多以前没接触的东西,看到了许多神奇的实验,这对于我们也是非常宝贵的。在水母馆讲解也帮助我加深了对专业知识的学习,可谓一举两得。在科技馆做志愿者的这几天,我们的团队建设 我们需要一直站立,这考验了我们吃苦耐劳的精神;为参观者讲解,也锻炼了我的沟通表达能力。参观者对科技馆有更详细的了解,我们也有了很大的成就感。进入社会,了解社会,让我们将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,使我们在人生轨迹上树立起更高的起点。

三、实践体会

七天的志愿工作虽然很短暂,但是思考感触很深,不管是在生活中,还是在精神中都得到了磨练。这是我生活的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!

作为一名大学生,应该懂得与社会各方面的人交往,处理社会社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践必不可少,要与社会交流,为社会做贡献。社会实践活动,可以使我们在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名有用的人才,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力的掌握各种知识,明天才能更好的为社会服务。我们要谦虚做人融入社会中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,要听取、耐心、虚心地接受。

寒假实践报告 篇4

今天下午,写完作业后,妈妈说:“我们约陈泽浩一起去工大滑冰吧”。我高兴地跳了起来。

当我和陈泽浩到了工大,准备去租冰鞋的时候,发现今天冰场的人并不是很多,对于我这个还不太会滑冰的人来说,人少一些可以让我更快地学会滑冰,我心里很高兴。我和陈泽浩换好了鞋,开始滑冰,这时我才发现我有些不会滑冰了。虽然我以前滑过几次,也都是一年前的事了,现在一滑,跟刚开始学差不多。

我先看其他人怎么滑,然后就自己滑了。我先像其他人一样弯下腰,一步一步向前移动,虽然我滑的很僵硬,但也逐渐找到了滑冰的感觉。可是有时候我滑的太快,在冰上停不住或是停的太急,就会直接坐在冰上。这时妈妈说:“不能那样滑,要身体前倾,摔倒的时候朝前,尽量减少对身体的伤害。”我这才知道,原来摔跤也有讲究。

正当我们玩的高兴的时候,妈妈说:“已经玩了一个半小时了,该回家了”。我只好换下冰鞋,当我换鞋的时候,忽然发现自己的右脚很疼,回家一看,原来脚内侧麽破了皮。

今天虽然我的脚麽破了皮,但是我学会了滑冰,我真高兴。从这次滑冰我也明白了一个道理:琴不离手,曲不离口。以前会的东西,由于长时间不练习,也会变得很生疏,所以不管学习什么,都要多加练习。

寒假实践报告 篇5

对于大学生来说,现在打工似乎掀起了一番热潮。很多学生在闲余之时或者放假会选择打工。除了赚钱,另一方面是为了锻炼自己。的确,通过打工可以锻炼一个人的很多方面的素质。于是今年寒假,我去了一家干锅店当服务员。之前打过很多工,类似卖衣服、促销、销售,但是餐饮方面还是第一次。其实刚开始的时候感觉挺慌得,人家都说做餐饮是最累的。然后就带着各种疑问去上班了。

记得第一天上班的时候,经理叫我跟着李领班,去二楼。因为是新员工,所以领班主要的工作就是在最短时间内教会我如何使用点菜宝、怎样套垃圾袋、怎样给盘子分类其实那些平时看似容易的事情到了这儿都复杂化了,比如说,套垃圾袋之前要现在垃圾桶里喷上水,是为了不让垃圾袋飘起来。凉菜的盘子和消毒餐具要分开放,凉菜的盘子是清洁阿姨洗的,而消毒餐具则是拿到公司去洗的。这些事情都是不得马虎的,不然就会影响到接下来的工作。所以我做任何事都是很小心的,生怕做错。毕竟这里和家里不一样,在家里做错事还有大人帮你收拾残局,但是这里只有自己面对,做错了就要受惩罚,扣钱或者是留下来值班。

上班的第二天,我基本上学会了怎样用点菜宝,要谢谢那些老员工的细心指导。然后我就开始点菜了,起初,身边总要站一个老员工盯着的,因为点错的菜都要自己买单。几天过后,我就可以自己点菜了。其实那是一段很锻炼人的过程。客人来了首先要倒茶,然后点菜,点菜的时候要面带微笑、让客人觉得你很温暖,当客人提出要求的时候,你就得尽量满足。有一句话相信大家都听说过:顾客是上帝。所以我们必须服从。有的时候会碰到一些胡搅蛮缠的客人,他们就是故意来找茬的。此时,我们绝对不可以发脾气,只能好声好气的跟他们说。有时候我们寒假工会觉得,我们干嘛要这么低声下气,我们只是来锻炼自己的,干嘛要让自己受气。但是既然选择了做这份工作,就必须做到最好。

几天过后,我有了工号,就开始打卡了。就跟上学一样,在学校迟到了是扣学籍分,上班迟到那就是扣钱。有时候晚上睡的特别晚,然后早晨就起不来。就算迟到1分钟也要扣,打卡机是无情的。

过年前一段时间,店里特别忙。整天跑上跑下,腿都快跑断了,但是没办法,还是得做下去。此时,大家就开始互相帮忙了,有事大家一起做、要挨骂就一起挨骂,或许,这个就是员工之间的默契吧。认识你们,很开心。

直到大年初一的时候,我们得知过年3天没有3倍工资。只有红包100块。根据劳动法,过年3天是应该有3倍工资的。使得我们相当气愤。不管是老员工还是新员工,很多人都决定不做了。这个关系到我们的合法权益。那天晚上,我们几个寒假工接完工资就回家过年了。这件事下来,让我懂得了这个社会有多险恶。所以告诫大家在打工之前,所有问题在面试的时候都要问清楚,免得不欢而散。

虽然是这样,但是在干锅店还是学到了很多知识,这是在学校学不到的知识。而这些知识都来源于社会。最后,要开学了,一句迟来的祝福:新年快乐。

寒假实践报告 篇6

一、实践目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此, 在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在XX年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实践。

二、实践单位情况

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实践一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。

怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:1.可以有效减少农药毒化,防止病虫害;2.能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3.促进水果生产;4.提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

该公司生产的“鸿源”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实践真的很重要啊!

快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!

大年初六,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从事我的工作。

有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,而且这个时候,对于农村来说,年味还浓,大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中,所以,从初六到十四,厂里业务不是很多,大家看起来也不是很忙,我闲着没事就去厂里转转,而后就是向师傅们请教。

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实践,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实践鉴定表一起装进口袋,这一天是XX年3月5日。

我的为期近一个月的实践就此结束了。