有关绕口令作文汇编5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的绕口令作文5篇,欢迎大家分享。

有关绕口令作文汇编5篇

绕口令作文 篇1

你玩过有趣的绕口令游戏吗?可好玩了。

今天我和妈妈玩绕口令,绕口令是什么呢?“车上放着一个盆,盆里放着一个瓶,砰砰砰,砰砰砰,瓶碰盆,盆碰瓶,不是瓶碰了盆,就是盆碰了瓶。

”我们两人轮流着说,每人每次只说一个字,最后一个字谁说谁就胜。

刚开始玩了两盘都是我妈妈赢,怎么回事呢?我不明白,也很不服气,就要求再来一盘,而且我们还交换了一下先后的顺序,结果这次我赢了,我很高兴也觉得奇怪,为什么交换了一下先后的顺序,我就赢了呢?于是我就和妈妈琢磨其中的归律,原来口令中有38个字,我们是两个人玩,38÷2=19(个)字,正好平均分,没有余数,最后一个字肯定是第二个人说的,所以谁后说谁胜。

绕口令作文 篇2

绕口令比赛马上开始了,我兴奋得蹦蹦跳跳,连说话都是唱出来的。恨不得马上开始,我等得花儿都谢了。

终于上课了,我们早就在教室等待了,做完上课仪式,我们都说:“快点开始吧!”橘子老师不紧不慢地说:“看把你们急的,不就是一个想象练习吗?”我们异口同声地说:“什么?”老师边笑边说:“这把你们吓的。绕口令比赛正式开始。”

首先是小组赛,选出一个冠军,参加决赛。

我们组赛得热火朝天,最后,只剩下我和李洪池两人,我们的水平不分上下,不管什么绕口令,我们都说得一样好。王子航说开始最后的决斗吧!我们异口同声地唱着:两只小蜜蜂啊,飞在花丛中啊。飞呀——最后他出了剪子,我出了布,我就这样败下阵来。心里怪不是滋味的。

决赛开始了,老师的题目是:远望一堆灰,灰上蹲个龟,龟上有个鬼,鬼儿无事挑着水,湿了鬼的尾,龟让鬼赔龟的尾,鬼让龟赔鬼的水。这则绕口令最绕嘴的是后两句话。

最有特点的是焦正博和张子阳,他们都很紧张,所以出了问题。焦正博鞠躬的时候,衣服上的帽子扣在了头上,逗得同学们哈哈大笑。但是,他读得很好,正 如老师说的又快又狠。 张子阳更是有趣,上台带小跑,好似很放松,可刚一上台,就摔了个大前趴。同学们笑的肚皮快要裂开了。说的也不错,被判了个及格。

最后焦正博得了第一名。绕口令比赛在欢声笑语中结束了。

绕口令作文 篇3

今天老师在黑板上写了六个绕口令,分为简单,一般难三个级别,每一个级别都有分值,分为10分、20分和30分。

开始了,老师就大声的问道:“谁先来?”同学们你看看,我看看你谁也不举手,最后同学和老师决定抽签,我抽了二号。一号董恒希,董恒希读的结结巴巴,就像舌头打了结一样,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也读得更结巴,“一窝狗,一锅藕”读成了“一锅狗,一窝藕”同学们肚子都笑疼了。到了三号孙心怡,他滚瓜烂熟的读出来:“黑化肥发挥灰,化肥发黑……”同学们不由自主的鼓起了掌,老师看着我们,她也想读,她马上就读起来,一开始老师很流利,倒数第二句就错了,董恒希就开始憋笑了,我对他说:“你自己读的都不好,还笑老师。”他脸红了。

绕口令让我懂得,千万不要自己一点儿也不好,而去笑别人。

绕口令作文 篇4

星期三,刘老师笑眯眯地走进教室对大家说:“同学们,今天我们来玩一个游戏叫‘绕口令大赛’,好吗?”。“好!”同学们异口同声的说。老师说:“那好,你 们先练读一下你们写的绕口令吧!”老师的话音刚落,教室里立刻热闹起来了,有的同学读的唾沫飞溅,有的读的津津有味,有的没来的及抄写的同学居然把同桌的 语文书抢过来读,还有的没来的及抄写的同学脖子伸得比长颈鹿的`都要长……,突然,老师一句“时间到!”教室里立刻变得鸦雀无声。

老师精选了六名选手,比赛正式开始了,只见第一名选手邓惠美胸有成竹的走上去,老师问:“准备好了吗?”邓惠美说:“准备好了!”“一二三、三二一……完 了”。我觉得最好笑的就刘昱锋,他不像邓惠美那样落落大方,而是用手害羞地挡着脸,就像一个害羞的小姑娘,“我不吃鹅蛋,我变鹅……”读完后,刘昱锋又害 羞的挡着脸,好像谁在批评他似的……

挑战赛开始了,这次是老师把她觉得比较绕口的绕口令选出来,赛前老师先给六位选手一分钟时间来熟悉,六名选手听了有的说“杯具啊!”,有的死命的打自己的 头,希望能把自己打昏……“开始比赛!”听了老师的这名话,我的心都提到嗓子眼了:那么难的绕口令啊!……最好笑的还是刘昱锋:他读的很好,但他还是很害羞……

经过一番激烈的比赛,结果终于出来了,冠军是刘昱锋,亚军是何心笛,季军是李子园……

比赛在同学们的欢声笑语中结束了,可惜的是因为我胆子小,不敢举手,下次我也会正大光明的走上台的,一定会!

绕口令作文 篇5

今天的虾语文作文课十分有趣,让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。

老师首先让我们班的每一个同学选了一个号,然后她出示一到八的绕口令,我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方,我们的教室一下子沸腾了起来,有的同学龇牙咧嘴,有的哄堂大笑,还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时,读到后面就让人听不成了,很显然那个同学也非常着急,抓耳挠腮的,教室里一片尖叫声。一到八号的绕口令都读完了,可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是,第一轮绕口令没有抽到我。

下面老师知道我们进行一场海选赛,老师让我们每个人和自己的同桌比赛,在这场激动人心的海选比赛中,我胜过了我的同桌,给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了,我们八个人要进行一场决赛,胜利则是今天的冠军,老师让我们读的绕口令是:“牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋郎念郎恋郎,念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。

这节课就这样快乐地结束了。