关于有趣的绕口令作文4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣的绕口令作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于有趣的绕口令作文4篇

有趣的绕口令作文 篇1

今天上午,我们班举行了绕口令比赛。比赛进行得非常激烈,因为老师说:“谁赢了就能得到一枝笔和一本本子。”

比赛开始了。第一个上场的是周铭勋,他说了一个人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得比较流利,咬字也清楚,老师给了他7分。第二个上场的是李思俊,他的绕口令是由慢到快的,因为有几个字说得不准,只得了6分。周铭勋得意扬扬,李思俊说:“别高兴得太早,鹿死谁手还不知道呢。”果然,在这一局的最后一轮中,李思俊转败为胜,进入了决赛。

现在是胡丹妮和黎泽宇的对决。胡丹妮把自己最好的水平发挥出来了,轰动了全班,教室了掌声雷动。不过黎泽宇挑战了我们班最难的绕口令:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭,打北边来了个喇嘛,手里提着五斤獭犸……”他念得又快又好,打败了胡丹妮,也进入了决赛。

接下来的比赛真可谓龙争虎斗,李思俊和黎泽宇拼得不相上下,胜负难料。教室里传来阵阵掌声,同学们都在为他们加油助威。最后李思俊说了一个“一个半罐是半罐,二个半罐是满罐……”比黎泽宇略胜一筹,取得了这场比赛的'冠军,老师高兴的把奖品送给了他。

绕口令比赛在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

绕口令真是一个有趣的游戏,我希望我们班再举行一次这样的比赛,到时我一定参赛,争夺冠军!

有趣的绕口令作文 篇2

“哈哈哈……”咦?这笑声是从哪里传来的?原来是从我们的教室里传来的,干什么呢?原来是我们在玩绕口令的游戏呢!

老师先给我们出了一个题目—司马光砸缸。顿时,安静的教室变得热闹了,大家都七嘴八舌地练了起来。过了一会儿,老师微笑着说:“快速说三遍,谁来试试?”龚学自告奋勇地站了起来,快速地说:“司马光砸缸,司马光砸缸,司马光砸缸。”她居然说对了,大家都向她投来赞许的目光,黄怀民以为是小菜一碟,便站起来说,谁知一开口就说成了“司马缸砸光”,同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黄怀民的脸羞得通红,不好意思地坐下了。

同学们说:“这个不算,换一个!”老师听了,说:“好,没问题。”说完,老师便又出了一个新题目—班干部管班干部。首次夺胜的龚学还想再威风一次,便又站起来说,谁知,她刚开口就说成了“班办部管干旱肚”。同学们一听,像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象。

怎么样,听我说了那么多,你一定心里痒痒了吧?还不快快加入我们这个有趣的活动吧!

有趣的绕口令作文 篇3

有一天,是一个天高云淡的日子。小明和几个小伙伴来到了草地上,野花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。小草们一个个探出了绿色的脑袋,接受阳光的淋浴。树叶长得绿油油的,大树伯伯笑得可开心了。

不朋友们把背包放在一旁,然后坐在软绵绵地草地上,小明自告历勇的说“我来给大家说一条绕口令。‘十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十不是十四。’”小朋友们听得津津有味,有的跪着仔细听,有的脸上带着微笑的表情,还有的已经着迷。大家非常羡慕小明口齿清楚,普通话说得如此标准,就连小鸟也飞来侧耳细听,小鸟也被吸引住了。这时,小红也学着小明的语音朗诵起来,可是小红刚说完,大家捧腹大笑,因为她把四读成了十,把十读成了四,四十不分。小红的脸红了。

这一天,大家玩得真有意思!

有趣的绕口令作文 篇4

今天的作文课真是热闹非凡,因为老师组织我们开展了一项活动——绕口令。

老师先请一位女孩子来读,她一读就读成了:“碗碗撒了饭饭”。女生们哄堂大笑起来,男生们则捂着肚子,不停地叫着:“哎哟、哎哟”。之后,老师请了三位男生和三位女生进行PK。第一句女生占优势得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占优势得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生则占优势得了9.5分!!!!得分结果出来了,女生总分为26.8分,男生26.5分。老师宣布女生胜利。我一听差点晕过去!

今天的作文课真是一堂别开生面的作文课啊!