2021年教师远程培训心得体会范文(通用8篇)

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当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的2021年教师远程培训心得体会范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

2021年教师远程培训心得体会范文(通用8篇)

教师远程培训心得体会1

远程培训结束了,回忆培训的足迹,这三天是跨跃时空的阳光之旅,给我留下一串串思考与感言,当时学习的情景依然浮现在眼前,专家们精辟的论述仍回荡在脑海。

虽然只有短短的三天时间,但我的心灵却感受到了强烈的震撼。也使我的成长历程又迈上了一个新台阶。通过这三天的学习修炼,让我增长了见知,学到了许多书本上学不到的知识。

听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的高中语文教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。

通过学习,我深深感受到自己和名师的差距,以后我要提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自己照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。

经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。积极推动课程改革,做课程改革的实践者。

我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

以上是我学习的点滴体会与收获。总的说来,现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念。要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

教师远程培训心得体会2

远程教育培训是提高教师素质和专业水平的一种重要途径,解决了我们教学中的很多困惑,我们可以通过看视频学知识,可以和全国各地同仁交流思想,寻求解决问题的方法,对我们今后教学是十分有利的。

通过学习,我会在一下方面努力改进:

第一,对教师有重新的认识,从师生关系来看,新型的教师是复合型的育人者和引导型的促进者,从教师的角色来看,教师是自主型的学习者和开拓型的探究者,因此,在今后的课堂上我要积极发挥学生的主动体性,积极地引导他们探究问题,在师生关系上我会关心学生的学习,还有生活问题,成为他们成长路上的指导者。

第二,在教学中关注学困生,以前总是在做提优的工作,却不怎么关注学困生,通过这次培训,让我认识到他们的重要性,今后我会在课堂上多关注他们,多提问,问题不要太难,多鼓励,帮他们树立信心,相信自己能行,作业要分层布置。

第三,教师要尊重学生的个性差异,去年我带的是三年级,学生很调皮,我总是对他们很严厉,课堂上教育,而今年我带的是六年级,开始我还是以去年的教学方法,后来发现根本不行,六年级学生得注重单独谈话,所以说,我们得尊重学生的差异,是每个学生在全面发展的基础上比较充分发挥自己的潜能。

第四,学会倾听学生的心声,我要学会用真诚的态度倾听学生的要求,倾听学生的情感思想,倾听学生的困惑,这样才能拉近师生距离。

总之,培训是一项有意义的工作,我喜欢,我将不断努力学习!

教师远程培训心得体会3

阳春二月,寒意未尽。时光荏苒,弹指一挥间,紧张而充实的远程研修生活即将结束,放眼回眸,精彩无限,感动万千。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,用心去领悟教育理论观点,吸取精华,与各位学员相互交流,共同切磋,真心探讨。这次培训使我在教研理论和教育观念上得到了很高的提升,反思了以往工作中的不足,同时也让我确定了今后的奋斗目标。

专家们的每一次专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我细心聆听,一次又一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我吸取着专家们思想的精髓、理论的精华。教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。“有理想,才会有行动”,追求自己的教育之梦,是每一位优秀教研员不可或缺的重要素质,也是中国教育的支撑点之一。我们应心存崇高的教育理想、纯净的思想境界和人文情怀,让我们的教育有灵魂,充满生命力。

这次远程研修培训活动,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉钻研的路很难,要学习的路还很长,但我对教育教研工作充满了信心和希望。虽然这次培训即将结束,但终身的学习还在继续,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

教师远程培训心得体会4

这段时间以来,经常在进行远程培训,经过培训,让我认识了很多以前不曾有的东西,无论是教师职业首先,还是新课程理念,还是学科培训,都让我受益匪浅,下面就简单的介绍一下这次的心得体会吧。

通过学习让我认识到,教师应该有良好的业务能力,要活到老,并学到老,要不断提升自己的水平,要有良好的'读书习惯。教师是一个教书育人的高尚职业,所以坚持读书就显得异常重要了,读书破万卷,它可以让我们应得更加聪明,能让自己的综合素质得到提高。同时让我认识到,教师在教学时应该一视同仁,不能有偏见,在课前还要认真备好课,在备课上花一分精力,在教学里有就一分效果,只有备好课,才能安排好教学环节,在有限的时间里,自始自终都要抓住学生的注意力,引导学生有效地进行学习,真正发挥老师的主导作用,保质保量地完成教学任务。

物理一门需要认真钻研的学科,应该经常带同学们做一些实验,让他们学到真正的知识,并学有所用。同时要提高自己的专业能力,因为老师的业务水平和能力是使他们完成其职业化的根本,这也是他们所谓的生活目标,教师要通过不断的课堂细节打磨,精心的课堂教学设计能力,与学生和家长的沟通能力才能得到提高。只有教师自己成长了,学生才能成长,所以为了学生的成长,我们不断的学习,更新自己的知识。

现在,远程培训就要结束了,但是带给我的收获却是永恒的。我一定在以后的工作中继续学习,学以致用,把班主任工作干得更好。感谢这次远程研修,感谢那些专家老师们,是他们为我们搭建了这样一个学习的平台,给了我们这样一个交流学习的机会,真的非常感谢他们!

教师远程培训心得体会5

小学教师第3批远程研修开始了,自己有幸参加语文远程研修,固然感觉时间紧,也很累,但是收获很大。通过这两天的学习,我对新课程有了全新的熟悉,浅谈一下自己的一点儿心得:

一、使我重新熟悉了自己的责任,树立了科学的教育观。

实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在新课程改革的今天,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,改变了传统的授业、解惑的角色。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。百度影音因此,我们要认清自己肩负的历史使命,树立崇高的职业道德信念,为祖国培养出全面素质的创新人材。

二、使我对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉。

通过学习,首先使我熟悉到了自己的教学水平间隔名优教师还有很大差别。我固然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析,利用所学理论往备课、备学生,往认真讲课,往研究课型,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间往体会,多一些时间发展其他方面的素质。

以上是我在远程培训的几点心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。

教师远程培训心得体会6

通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训我有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫也有了深刻的答案。在听了各位专家的讲座和视频学习后,不但丰富了我的理论知识,而且让我对新课程改革后的初中生物教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。现将我学习所获得的感想与心得体会概括如下:

一、更新教师观念。

课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。随着新课标的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。

二、经过专家的讲解,使我清晰地认识到初中生物新课标的大致内容。

通过培训学习,使我清楚地认识到初中生物新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到初中生物新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的知识储备上为初中生物新课程改革作好充分的准备。

三、通过学习,使我清楚地认识到初中生物新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必讲内容,必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。

四、通过培训学习,使我清楚地认识到整体把握初中生物新课标的重要性及其常用方法。整体把握初中生物新课标不仅可以使我们清楚地认识到初中生物的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对初中生物新课标。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

五、培训使我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;善于有效地利用教学资源,同时我还懂得了生物的兴趣性、启发性等教学原则的重要性。

这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风,体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。

教师远程培训心得体会7

7月21日—30日,我参加了国家教育部启动并实施的“暑期西部农村教师远程培训”活动。本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求,围绕新课程教育教学以及教学资源开发利用等方面进行语文、数学、体育教学的的培训,目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题,提高实施素质教育的能力和水平。通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。

在这紧张而有序的十天中,通过观看教学实录片断、倾听专家教师点评,我对教育教学工作,特别是中学语文教学有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如,语文学课堂中的小组合作学习、课后的教学反思、备课中的多角度思考等等,都令我得到了很多启发。

我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:

学生是一切教学的起点,也是一切教学的归宿;学生探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给学生课本上的知识,还应该教会学生学会科学的学习,主动的探索,赋予学生更大的后劲。这才是我们要追求的数学教学价值。

短暂而又紧张的十天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

教师远程培训心得体会8

通过这两个多月的西安市中小学教师远程培训,让我从中受益匪浅,对教育教学工作有很大的指导和帮助。现结合我平时的工作实际,对本次培训的心得体会总结如下:

一、与时俱进的改变教育理念,提高教育水平。

随着社会的不断发展,对人类的各个方面都有很大的影响,同样,对不同时代的人也会有影响,因而,不同时代的人就会有不同的特征。现在“90后”高中生的一代,有其自身的特点,再加上是年轻人,好奇心强,不能清晰认识自我和现实,受挫性不强,无长期坚持的韧性,再加上社会环境和家庭氛围的不利影响,因而,对学生教育必须以正面引导为主,以改变学生不好的生活、学习习惯为切入点,帮助学生树立正确、可行的目标,并为之而努力为目的,从而激发学生的潜能,使学生对人生的规划,人生观的认识,对人生的价值,人生生存的意义等方面有深入的理解,从而朝着自己的梦想不断奋斗!

二、教育教学应以人为本,关注现实。

新课改对课堂教学的要求就是要以学生为主体,让学生成为课堂的主角,而教师只是课堂的组织者。在本次培训中,许多老师文章和讲座的内容就对此观点做了深刻的阐释。在教学中,我也改变“灌入式”的教学模式,让学生自己成为课堂的主角。如:课前小组搜集、整理字词、文言现象,完成老师布置的任务;课堂上,各小组代表上黑板展示,讲解;展示完后,再总结,先是小组内成员互评,下来是小组与小组间评比,最后教师整体总结。课堂还让学生谈自己的观点或认识,例如对荆轲、项羽等人物的评价,各抒己见,教师做好引导。这样去做,会让每一位学生在轻松、平等的环境中都能参与课堂,人人有收获,从而还课堂于学生,成为课堂的“主人”,真正体现教育教学的以人为本。

语文是一门人文学科,是关注人的,就更需要“以人为本”。因而,教学中,既要关注书本中的世界,又要将书中的理论联系实际,联系学生的实际。用教材中具体、生动的事例,真实、鲜活的人物形象,正确引导学生,让学生明白现实生活中的“真、善、美”与“假、恶、丑”,在心中有一个正确的是非观,志存高远,向更高的目标去努力!

三、不断学习,利用媒体,优化资源,实现双赢。

现代是一个信息的时代,每天都有大量的信息出现。作为一名教师,我觉得除了学习专业知识以外,还必须要懂得多,知识面要广,兴趣要杂,并从书本上、生活中或网络里获取更多对教育教学有用的信息,关注现实生活中的焦点或热点,如“神十”发射、并结合所学的教学内容,联系学生实际对学生进行教育。这样,学生感觉材料新鲜,就会认真去听、去思考,教学的效率也会提高。学生也会认为你是一个“时尚”的教师,学生有收获,教师有成就,达到“双赢”的效果。

以上是我通过本次培训学习,并结合平时的教育教学工作实际的一些心得体会。由于自己才疏学浅,资历不足,有不妥之处敬请批评指正。谢谢合作!