随着社会一步步向前发展，接触并使用倡议书的人越来越多，在写作上，倡议书有一定的书写规范。那要怎么写好倡议书呢？以下是小编收集整理的低碳节能倡议书（通用6篇），希望对大家有所帮助。
低碳节能倡议书1
全院广大干部职工们：
节能减排是我国的基本国策，节能降碳是每个公民应尽的责任和义务。为深入贯彻落实《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》，进一步增强节能降碳意识，深入开展我院“节约型医院”的建设，向我院广大干部职工发出活动倡议书：
一、做节能降碳的倡导者
增强资源忧患意识，自觉肩负起节能降碳的社会责任，广泛发动身边的每一个人积极参与节约型医院建设，共同营造人人关心，人人参与的良好氛围。
二、做节能降碳的践行者
节约能源，从我做起、从现在做起、从身边做起，树立绿色消费理念，使用节能产品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡绿色低碳的生活方式，培养节约型消费观，提高节约资源、爱护环境的责任意识，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好行为习惯。
三、做节能降碳的示范者
积极投身节能降碳行动，用我们的身体力行让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的家人、同事、朋友自觉节约能源资源，为全社会节能降碳做出表率。人人争当节能降碳卫士，为节能降碳出一份力、尽一份责，共同营造全民参与节能降碳的良好氛围。
四、做节能降碳的志愿者
要做节能降碳的宣传员和监督员，纠正身边的浪费行为，坚决同浪费现象做斗争。积极主动参加节能减排的公益活动，立足岗位和闲暇时间，开展节能宣传和监督活动，争做节能降碳志愿者。
营造一个低碳的生活环境，不仅是为了我们自己，更是为了造福后代。让我们立即行动起来，为共建我们温馨美丽的医院做出贡献！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳节能倡议书2
建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。目前，我省正在加快生态文明体制改革，坚决打好污染防治攻坚战，大力推进生态文明试验区和美丽中国“江西样板”建设。践行低碳生活，共享绿色家园，奋力谱写新时代中国特色社会主义江西篇章，市商务局向全体机关干部职工发出倡议，绿色环保“从我做起，从现在做起”，倡议如下：
一、树立绿色低碳环保健康理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽所用、减少废弃的文明习惯；交流捐赠多余物品，梳理闲置浪费，捐赠光荣的节约理念；
二、低能耗办公。严格履行办公用品领用制度，提倡修旧利废，避免浪费，努力控制各项行政费用开支；
三、节约用水。做到“人走水断流”和水的集约利用，自觉做到珍惜一滴水、节约一滴水；
四、节约用电。做到办公场所无人时不开空调、不开灯，杜绝“长明灯”“白昼灯”等现象；计算机、复印机等其他电子办公设备不用时要设置睡眠状态或关机。在下班前将各种用电设备的电源插头拔下；
五、节约纸张。打印（复印）文件时双面使用，减少传真机、打印机的使用，尽量实现无纸化办公；
六、绿色出行。号召机关干部职工少开一天车，提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具上下班。培养促进运动少用电梯的环保理念；
七、强化资源节约。尽量使用一次性纸杯，按照回收企业的回收标准和范围建立办公废旧物品绿色回收制度;
八、健康文明工作。在办公室及会议室禁止吸烟，并在办公场所张贴禁止吸烟宣传标识；
九、保持室内清洁卫生。保持良好的工作环境，每个办公室每星期至少大扫除一次，保持桌椅无灰尘、地面无污渍；
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳节能倡议书3
全体老师、同学们：
绿色的地球是我们人类赖以生存的家园，两千多年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色，但是两百多年的现代工业文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。我们作为社会大家庭的一份子，应该义不容辞地做出点滴努力来改善我们的地球环境。为推动建设资源节约型、环境友好型社会而努力。我们特此向全体师生发出以下倡议：
一、积极响应党中央、国务院的号召，统一思想，提高认识，把节约作为日常工作和生活的基本准则，使“节约资源、人人有责”的意识深入人心。
二、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识。
1、养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯，电器使用完后拔掉插头完全关闭电源头。适度使用空调，不到万不得已不开空调，空调夏天最低调到26度，冬天最高调到20度。
2、节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知学校有关部门。
3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、少开几次车，多骑自行车、多坐公交车，多步行，为节能减排出力；
5、在教室里，在家中，多养几盆花。
6、出门购物，尽量自己带环保袋，少使用塑料袋。
7、尽量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等，减少垃圾，进行垃圾分类，废旧电池请投到校门口的回收箱里。
8、每天的淘米水可以用来洗手、洗碗、擦家具、浇花等，干净卫生，自然滋润。
9、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
三、积极参加各项节能及环保宣传活动，争做勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者，让节约的美德成为校园的时尚，让“低碳生活”渗透到校园的每个角落。
有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，有一种未来叫发展。节能低碳，绿色校园；我们一起行动吧！为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳节能倡议书4
各公共机构、市民朋友们：
每年6月11日—17日是全国节能宣传周，本次节能宣传周活动的主题是“节能降耗，保卫蓝天”。6月13日是低碳日，低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。为进一步营造推进节约能源资源、促进生态文明建设的良好氛围。我们发出如下倡议：
一、从我做起，争当节能领跑先锋。节能工作，功在当代，利在千秋。身为和谐xx的一份子，应为xx的美好明天贡献一份力量。节约节能，从我做起，营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。公共机构更应发挥表率示范作用，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。
二、积极培育，树立绿色发展理念。绿色发展人人有责、节能成果全民共享。各公共机构应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉推广和使用节能环保产品，切实将绿色发展落到实处；鼓励广大市民参与节能宣传，了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。
三、低碳创新，践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品，倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行，鼓励和引导广大市民骑公共（共享）自行车、乘公共交通工具外出，加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度，让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建全国文明城市、共建“生态xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出应有的`贡献！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳节能倡议书5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
近年来，国家大力倡导节能低碳生活方式，号召全民行动起来，为节能低碳做贡献。为我校配合学生工作处、团委继续开展“四个一”主题教育活动，教育学生从日常生活养成习惯做起，培育节能低碳校园生活。在6月15日全国低碳日当天开展能源紧缺体验日活动和绿色低碳出行活动，齐齐哈尔大学学生会现向全校师生发出如下倡议：
请大家选择以下低碳生活方式，体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
——低碳出行：多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式，尽量少开车，采取节能驾驶。
——低碳生活习惯：生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋，少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾，进行垃圾分类。
——低碳消费：采用网上购物，减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
——低碳饮食：做饭做菜适量，不浪费;购买原材料食品回家自己加工，减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
低碳节能倡议书6
各位教师、同学、家长：
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计，世界化石能源可维持的年数是：煤炭169年，天然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油13年，一代人都不到的时间！
对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节俭高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着很多的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节俭是传统美德，节俭是优良品质，节俭是社会职责，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者。
充分认识加快建设节俭型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者。
（1）掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度；节俭用电、用水、用气、用纸等。
（2）出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。资料能够为节俭能源的金点子、浪费能源的危害等。
（3）召开一次专题班、团（队）会。
（4）开展一次能源紧缺体验活动。经过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。
（5）写一篇以“节能”为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者。
开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日